字帖练字(练字用什么字帖比较好)
资讯
2023-11-04
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1. 字帖练字,练字用什么字帖比较好?
其中比较受欢迎的是楷书和行书字帖。楷书字帖推荐田英章老师的硬笔字帖和吴玉生老师的硬笔字帖。行书字帖推荐庞中华的《中学生古诗词钢笔字帖》和司马彦的字帖。
此外,还可以选择当代书家的字帖,如勤加练习的《字帖大全》。如果想要更深入的练习,可以在当代的基础上习古,选择临历代书法经典,如楷书可选钟繇、赵孟頫、王羲之、欧阳询、颜真卿、褚遂良等人的楷书以及明清名家的小楷
2. 成人练字行楷字帖顺序?
成人练习字,在写行书的时候,一般先从二王开始入手。二王之中,先写《集字圣教序》开始,学习王羲之的圣教序集字体结字构成。
然后再写米芾的《蜀素帖》,此贴八面出锋,跌宕起伏,取势极佳,然后是赵孟頫的行书,《归去来兮辞》还有赵孟頫的《洛神赋》等等。有了二王,米芾,赵孟頫的基础,再写其他,笔法字法就迎刃而解!
3. 大家觉得通过描摹字帖练字有没有用?
描摹字帖,对书法爱好者来说,是一个不可缺少的环节。通过描摹,远可知纯朴的汉隶,刚健的魏碑,森严的唐楷。流畅妍美的行草。历代流传碑帖的精粹。只要坚持不懈,会收到意外的奇效。1,熟练掌握笔划。2,字形结构。3,“形”象,4,借载体“字”抒自我的情。
4. 有什么有效实用的方法?
此题没有表明练什么字? 只能笼统的说说了。有一点是肯定的,无论是练习硬笔字、毛笔字,单纯依靠练字帖(照着写),那是绝对不行的,即使悟性高也很难练成。
字帖只是个参照物,或者说它只不过是一个训练用品,光使用它像抄文稿似的写呀写,无法彻底改变以往写字很丑的不良面貌,即使有效果那也是微不足道的。若是照着字帖写时觉得还可以,只要是脱开字帖背着写就会反弹,字体依然如故,没有什么大改观。因为,写字不好看、书写速度慢、章法零乱不堪,等等各种情形,究其原因,主要根源是:
第一,书写技法不正确比如,执笔姿势错误,拿笔写字的手型与指法分布不科学、不合理,不能充分发挥指法、腕法、肘法应有的作用,导致运笔法动作不能正常有效施展,造成笔画书写不正确、结字法则不规范……如图:▲图片源于网络
第二,训练方法不科学首先,选择的范本不合适,字体大小和页面格式设计缺少科学性、专业性,不符合技法训练实际要求。
其次,使用的毛笔(硬笔)、练习纸等主要训练用具不匹配,达不到理想的训练效果。
再者,练习方法过于老套陈旧、单一粗放。例如,随便买本字帖,直接在上面描写,或者放到旁边照着写。没有指法、笔法、笔画、结字等一系列前期基本功训练过程,缺少必要的环节,因此,打开字帖看不懂,不知道笔画起止处和转折的地方,那些方形、圆形棱角都是怎么写出来的?如图:▲图片源于网络
上述这些问题都是影响书写质量和训练效率的因素。所以,要想练一手即好看又实用的硬笔字,或者是练好毛笔书法,必需按照科学、系统、正规、专业的训练套路,一步一步的练习,不能急于求成,这是通往成功目标的阶梯。实践证明,违背科学和事物发展规律的作法,欲速则不达。
♥正规的、完整的训练方法是这样的。如图:▲图为本人的教学程序
♥正确的执笔法是这样的,硬笔、毛笔通用,宜用于书写不同风格及大小的书体字体。如图:▲图为本人创立的〈潘氏三指执笔法〉
♥科学有效的临摹方法是: 读帖→摹帖→临帖。
硬笔、毛笔操作程序基本上是一样的,先用铅笔练习几遍,当笔法、字法熟练之后,换其他笔练几遍。如图:▲图为本人教学示范——〈潘氏分步摹临法〉
▲图为本人教学示范——〈潘氏分步摹临法〉
特别提醒一下家长朋友,硬笔字分实用类、艺术类,书写技法和训练方法细节上有所不同,主要表现在字体功能特点、适用范围不一样,书写技法明显不同,训练套路也有是有很大区别的,请参见前面所说的《潘氏分步摹临法•技法训练流程图》。
希望您在给孩子买字帖,或报书法班的时候,首先要想好让孩子练习硬笔字的目的,正确选择练习哪种类型的字体,以免学用脱节,徒劳无功。我建议: 中小学生练习实用类硬笔字。
实用类型的硬笔字,是指人们日常普遍应用的书写形式的,如:抄文稿、写作业等。这种字体突出特点是,笔法动作简单明了,行笔节奏流畅自然,书写速度较快,尤其是,没有刻意顿笔、回锋之类。如图:▲图为本人教学示范——实用型楷书字体
艺术类的硬笔字,是完全模拟毛笔字笔画棱角特点的写法,特别强调顿笔、回锋……书写速度慢,一快就变形,只有观赏性,没有实用书写性,关键是,平时用不上。
市场上销售的名家硬笔字帖、网上传播的硬笔书法教学视频等,99%都属于这样的。中小学生不宜练这种字体及其写法。
书法实验尤为重要,凡事不要凭空想象 以上是我的教学研究心得,仅供参考。感兴趣的朋友请点赞,或关注我,翻阅之前发布的相关练字论述,我的抖音、火山里有小视频可以看看,兴许对您有所启发和帮助。谢谢支持!
♥密切关注书法与写字教育发展动态,潜心专注书写技艺课题研究,努力推广实用型硬笔书写技法,做有良心的书法家 ——潘茂生•寄语
5. 不练字帖也可以写好字吗?
汉子是中国独有的形体字,横竖撇奈,间架结构,正好给历代书法爱好者提供了发挥空间,让他们把汉子描绘的如同行云流水,龙飞凤舞,让汉子书法流行华夏,风靡世界。
汉字书法是一门艺术,要想把它写好,是一件非常不容易的事情。我觉得主要有两点: 第一是功夫,第二是技巧。""功夫""当然是要天天练习,古人云: 三天不写手生;关于""技巧,""就需要多说几句,技巧一方面来自天赋,天赋是学不到的,在这里就不必说了;
另一方面出于练习,练习的前提是先临摹名家字帖,如王羲之,颜真卿等,现代书法家也可以,从临摹中掌握书法的章法,学他们的基本功。有条件多看他们的视频,或者现场书法更好,学他们如何下笔,运笔。
没有样板靠自己练习是写不好书法的,除非你有天赋。
6. 字帖练字多久有效?
字帖练字,要分硬笔书法和使用毛笔临帖。如果泛谈“有效“一般情况100天基本就有形。这要看你的悟性、练习的方法,选择的字帖形体,你下的刻苦艰苦功夫等等。个人经验供参考:选择喜爱的名贴或综合字形体,每天写一万至一万五千字,坚持三个月时间。应该你的字己经有较明显的形体变化即“有效”了。
7. 练书法时字帖上的字都要记住吗?
练书法有的是注重体验过程,对字帖的精神意念和书写情感作同步体验,可以用这种方法泛临多种字帖,重过程不刻意去记字帖的字形,对书法创作有一定的作用。
另一种就是精临字帖,练书法都要记住,对创作技术方面而言,有很大作用,这一过程就是不断积累创作所需风格因子的过程。
训练快速记忆的方法:一,外书空。就是用指头在空中书写字形。熟记字形。
二,内书空。闭上眼睛,在心里书写。
三,字帖上的一行字,大约十几个,只用看十秒钟作快速记忆,训练提高快速反应能力。双眼像照相似的,快速拍照,存在大脑内存里,然后提取影像背着写出来,再对照字帖检查不足之处,再临再背。
四,记住字帖的主要的,突出的,最生动的特征。如果不是初学,可几本字帖对比临摹,对把握、区分各种字帖的相承、相通、相异之处有帮助。
比如把王羲之《圣教序》、米芾的《方圆庵记》、苏东坡的行书《洞庭春色赋》、黄庭坚的《松风阁诗帖》这四本字帖作对比临摹,经过分析,就会得出以下结论:
宋代这几位大家的行书时代整体书风有尚意精神,注重个人情感意趣的发挥。他们都曾学过王羲之书法,也有王羲之书风的韵味。
(王羲之圣教序局部。)
黄庭坚书法有一个很明显的特征就是周慧珺所说的:"长手长脚。″结构由中心向四周辐射伸展。注重上下字的争让穿插。
(黄庭坚松风阁诗帖局部。)
米芾行书《方圆庵记》,和王羲之《圣教序》颇为相似。增大了笔画粗细对比,增加了字的险势。摇曳生姿,圆润华美。
(米芾行书方圆庵记局部。)
苏东坡的行书《洞庭春色赋》,横画细而竖画粗,左低右高,丰腴漫丽。有隶意。是其主要特征。
在背临字帖时,力求把该帖的主要特征表现出来,那么就抓住了大感觉,背帖相对形似来说,更易写像。
(个人浅见,仅供参考。不当之处,敬请包涵。)
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1. 字帖练字,练字用什么字帖比较好?
其中比较受欢迎的是楷书和行书字帖。楷书字帖推荐田英章老师的硬笔字帖和吴玉生老师的硬笔字帖。行书字帖推荐庞中华的《中学生古诗词钢笔字帖》和司马彦的字帖。
此外,还可以选择当代书家的字帖,如勤加练习的《字帖大全》。如果想要更深入的练习,可以在当代的基础上习古,选择临历代书法经典,如楷书可选钟繇、赵孟頫、王羲之、欧阳询、颜真卿、褚遂良等人的楷书以及明清名家的小楷
2. 成人练字行楷字帖顺序?
成人练习字,在写行书的时候,一般先从二王开始入手。二王之中,先写《集字圣教序》开始,学习王羲之的圣教序集字体结字构成。
然后再写米芾的《蜀素帖》,此贴八面出锋,跌宕起伏,取势极佳,然后是赵孟頫的行书,《归去来兮辞》还有赵孟頫的《洛神赋》等等。有了二王,米芾,赵孟頫的基础,再写其他,笔法字法就迎刃而解!
3. 大家觉得通过描摹字帖练字有没有用?
描摹字帖,对书法爱好者来说,是一个不可缺少的环节。通过描摹,远可知纯朴的汉隶,刚健的魏碑,森严的唐楷。流畅妍美的行草。历代流传碑帖的精粹。只要坚持不懈,会收到意外的奇效。1,熟练掌握笔划。2,字形结构。3,“形”象,4,借载体“字”抒自我的情。
4. 有什么有效实用的方法?
此题没有表明练什么字? 只能笼统的说说了。有一点是肯定的,无论是练习硬笔字、毛笔字,单纯依靠练字帖(照着写),那是绝对不行的,即使悟性高也很难练成。
字帖只是个参照物,或者说它只不过是一个训练用品,光使用它像抄文稿似的写呀写,无法彻底改变以往写字很丑的不良面貌,即使有效果那也是微不足道的。若是照着字帖写时觉得还可以,只要是脱开字帖背着写就会反弹,字体依然如故,没有什么大改观。因为,写字不好看、书写速度慢、章法零乱不堪,等等各种情形,究其原因,主要根源是:
第一,书写技法不正确比如,执笔姿势错误,拿笔写字的手型与指法分布不科学、不合理,不能充分发挥指法、腕法、肘法应有的作用,导致运笔法动作不能正常有效施展,造成笔画书写不正确、结字法则不规范……如图:▲图片源于网络
第二,训练方法不科学首先,选择的范本不合适,字体大小和页面格式设计缺少科学性、专业性,不符合技法训练实际要求。
其次,使用的毛笔(硬笔)、练习纸等主要训练用具不匹配,达不到理想的训练效果。
再者,练习方法过于老套陈旧、单一粗放。例如,随便买本字帖,直接在上面描写,或者放到旁边照着写。没有指法、笔法、笔画、结字等一系列前期基本功训练过程,缺少必要的环节,因此,打开字帖看不懂,不知道笔画起止处和转折的地方,那些方形、圆形棱角都是怎么写出来的?如图:▲图片源于网络
上述这些问题都是影响书写质量和训练效率的因素。所以,要想练一手即好看又实用的硬笔字,或者是练好毛笔书法,必需按照科学、系统、正规、专业的训练套路,一步一步的练习,不能急于求成,这是通往成功目标的阶梯。实践证明,违背科学和事物发展规律的作法,欲速则不达。
♥正规的、完整的训练方法是这样的。如图:▲图为本人的教学程序
♥正确的执笔法是这样的,硬笔、毛笔通用,宜用于书写不同风格及大小的书体字体。如图:▲图为本人创立的〈潘氏三指执笔法〉
♥科学有效的临摹方法是: 读帖→摹帖→临帖。
硬笔、毛笔操作程序基本上是一样的,先用铅笔练习几遍,当笔法、字法熟练之后,换其他笔练几遍。如图:▲图为本人教学示范——〈潘氏分步摹临法〉
▲图为本人教学示范——〈潘氏分步摹临法〉
特别提醒一下家长朋友,硬笔字分实用类、艺术类,书写技法和训练方法细节上有所不同,主要表现在字体功能特点、适用范围不一样,书写技法明显不同,训练套路也有是有很大区别的,请参见前面所说的《潘氏分步摹临法•技法训练流程图》。
希望您在给孩子买字帖,或报书法班的时候,首先要想好让孩子练习硬笔字的目的,正确选择练习哪种类型的字体,以免学用脱节,徒劳无功。我建议: 中小学生练习实用类硬笔字。
实用类型的硬笔字,是指人们日常普遍应用的书写形式的,如:抄文稿、写作业等。这种字体突出特点是,笔法动作简单明了,行笔节奏流畅自然,书写速度较快,尤其是,没有刻意顿笔、回锋之类。如图:▲图为本人教学示范——实用型楷书字体
艺术类的硬笔字,是完全模拟毛笔字笔画棱角特点的写法,特别强调顿笔、回锋……书写速度慢,一快就变形,只有观赏性,没有实用书写性,关键是,平时用不上。
市场上销售的名家硬笔字帖、网上传播的硬笔书法教学视频等,99%都属于这样的。中小学生不宜练这种字体及其写法。
书法实验尤为重要,凡事不要凭空想象以上是我的教学研究心得,仅供参考。感兴趣的朋友请点赞,或关注我,翻阅之前发布的相关练字论述,我的抖音、火山里有小视频可以看看,兴许对您有所启发和帮助。谢谢支持!
♥密切关注书法与写字教育发展动态,潜心专注书写技艺课题研究,努力推广实用型硬笔书写技法,做有良心的书法家 ——潘茂生•寄语
5. 不练字帖也可以写好字吗?
汉子是中国独有的形体字,横竖撇奈,间架结构,正好给历代书法爱好者提供了发挥空间,让他们把汉子描绘的如同行云流水,龙飞凤舞,让汉子书法流行华夏,风靡世界。
汉字书法是一门艺术,要想把它写好,是一件非常不容易的事情。我觉得主要有两点: 第一是功夫,第二是技巧。""功夫""当然是要天天练习,古人云: 三天不写手生;关于""技巧,""就需要多说几句,技巧一方面来自天赋,天赋是学不到的,在这里就不必说了;
另一方面出于练习,练习的前提是先临摹名家字帖,如王羲之,颜真卿等,现代书法家也可以,从临摹中掌握书法的章法,学他们的基本功。有条件多看他们的视频,或者现场书法更好,学他们如何下笔,运笔。
没有样板靠自己练习是写不好书法的,除非你有天赋。
6. 字帖练字多久有效?
字帖练字,要分硬笔书法和使用毛笔临帖。如果泛谈“有效“一般情况100天基本就有形。这要看你的悟性、练习的方法,选择的字帖形体,你下的刻苦艰苦功夫等等。个人经验供参考:选择喜爱的名贴或综合字形体,每天写一万至一万五千字,坚持三个月时间。应该你的字己经有较明显的形体变化即“有效”了。
7. 练书法时字帖上的字都要记住吗?
练书法有的是注重体验过程,对字帖的精神意念和书写情感作同步体验,可以用这种方法泛临多种字帖,重过程不刻意去记字帖的字形,对书法创作有一定的作用。
另一种就是精临字帖,练书法都要记住,对创作技术方面而言,有很大作用,这一过程就是不断积累创作所需风格因子的过程。
训练快速记忆的方法:一,外书空。就是用指头在空中书写字形。熟记字形。
二,内书空。闭上眼睛,在心里书写。
三,字帖上的一行字,大约十几个,只用看十秒钟作快速记忆,训练提高快速反应能力。双眼像照相似的,快速拍照,存在大脑内存里,然后提取影像背着写出来,再对照字帖检查不足之处,再临再背。
四,记住字帖的主要的,突出的,最生动的特征。如果不是初学,可几本字帖对比临摹,对把握、区分各种字帖的相承、相通、相异之处有帮助。
比如把王羲之《圣教序》、米芾的《方圆庵记》、苏东坡的行书《洞庭春色赋》、黄庭坚的《松风阁诗帖》这四本字帖作对比临摹,经过分析,就会得出以下结论:
宋代这几位大家的行书时代整体书风有尚意精神,注重个人情感意趣的发挥。他们都曾学过王羲之书法,也有王羲之书风的韵味。
(王羲之圣教序局部。)
黄庭坚书法有一个很明显的特征就是周慧珺所说的:"长手长脚。″结构由中心向四周辐射伸展。注重上下字的争让穿插。
(黄庭坚松风阁诗帖局部。)
米芾行书《方圆庵记》,和王羲之《圣教序》颇为相似。增大了笔画粗细对比,增加了字的险势。摇曳生姿,圆润华美。
(米芾行书方圆庵记局部。)
苏东坡的行书《洞庭春色赋》,横画细而竖画粗,左低右高,丰腴漫丽。有隶意。是其主要特征。
在背临字帖时,力求把该帖的主要特征表现出来,那么就抓住了大感觉,背帖相对形似来说,更易写像。
(个人浅见,仅供参考。不当之处,敬请包涵。)
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