好爸爸坏爸爸儿歌视频(有哪些适合儿童玩的玩具)
资讯
2023-11-16
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1. 好爸爸坏爸爸儿歌视频,有哪些适合儿童玩的玩具?
0-3岁宝宝实用玩具推荐
1月龄——黑白卡
新生儿视力聚焦只有20.3-30.4cm,只能看到黑白两色,黑白卡可以锻炼宝宝的视觉能力
2月龄——费雪海马
柔软的触感,舒缓的音乐可以安抚宝宝的焦虑不安,促进听力发育同时有助于宝宝睡眠
3月龄——健身器
脚踏琴可以发出声响,互动式的回应帮助宝宝感统能力的成长,同时有助于大运动的发育
4月龄——面包超人手摇铃&咬咬胶
于口欲期的宝宝可以咬,便于抓握能锻炼宝宝的精细运动;
5月龄——布书
处布书撕不烂,不同布的材质手感也不同,加上布书本身鲜艳的颜色,有助于宝宝视觉的触觉的发育
6月龄——谷雨游戏桌
宝宝会坐后就可以玩,小火车和各种按钮会让小宝宝爱不释手
7月——六面体
小鼓可以培养宝宝的节奏感,丰富的玩具对开发宝宝的动手和探索能力有很大的益处
8月龄——下蛋鸭
可以跑和下蛋的小鸭子,可以引导宝宝学习爬行,追赶小鸭子,且塞蛋下蛋可以锻炼宝宝的手眼协调能力
9月龄——叠叠乐
一个个圈套上去取下来,锻炼手的精细协调能力
10月龄——软积木
可以提高宝宝的手指抓握力和思维平衡力,在堆积木的过程中抓握、堆放等动作可以提高手眼协调力,积木上的图形和数字也可以形成初步的启蒙
11月龄——学步车
非常适合这个阶段蹒跚学步的宝贝,既可以帮助孩子学习走路,又有丰富的早教玩具面板,寓教于乐
12月龄——点读笔
’要开启早教启蒙,点读笔可以启发宝宝的视觉听觉和思维力,强化精细动作,拥有辨识力、记忆力,丰富的内容可以提高学习的兴趣,促进宝宝开口说话
1岁+——开心农场
对已经具备基础动作能力的宝宝,这款游戏盒可以培养宝宝的创造与独立思考的能力
1-2岁宝宝
立体拼图:颜色鲜艳吸引宝宝注意力,锻炼宝宝抓握能力,精细运动的联系
四套柱:培养宝宝形状颜色认知,多种玩法,几何形状快速配对,创意积木玩法
2-3岁宝宝
积木桌:
多功能积木桌,一桌多用,积木桌+学习桌+戏水桌+玩沙桌+餐桌,多项启蒙培养宝宝的动手创造能力,开发右脑思维,锻炼手眼协调能力,培养孩子的专注力,思维能力
磁力片
培养宝宝动手创造的能力,多种玩法创意无限,开发宝宝智力逻辑思维
火车轨道
培养宝宝专注力,创造力,提升动手能力,开发右脑必备。
2. 有时间偶尔叫爸爸妈妈?
儿童基本的语言形成在三岁左右,有的孩子开口说话早,基本到了两岁半以后就能使用流利的语言进行正常的交流;有的孩子开口说话晚,即使快到三岁或者已经满三岁了,还不太会说话,也属于正常情况。当然这些范围里也要排除一些本身就有语言障碍,大脑发育迟缓的孩子。
如果自己的孩子开口说话晚,去医院检查,不存在语言发育障碍和大脑发育问题,只是在表达和词汇上比同龄孩子弱,父母就不必着急,但要自查可能影响孩子语言发育的因素,在自己家里是否有,有则改之,无则加冕。
1、在孩子的语言建设期,没有规范准确的语言环境。
大部分孩子在1岁左右会开口说话,从简单的一个字,两个字的词语,三五个字的短句子开始,孩子开口说是通过模仿家长的口语来进行学习的,通过模仿练习,来感觉语言的音韵,并不断重复使用语言,在使用中把语言内化,这是孩子学习说话的方式。
所以如果在孩子的语言建设期,家长口头语言不规范,不准确,不文明,就会影响孩子的语言发育。
邻居家的孩子,四岁多了,至今说话口齿不清,不怎么开口说话。据说那个孩子从出生就跟着爷爷奶奶,爷爷奶奶普通话不标准,也不习惯说普通话,平时跟孩子就说老家的方言,只有孩子的父母晚上下班回来,才会跟孩子说普通话。
这样的情况,家庭语言环境对孩子的语言发育影响非常大,起初,孩子开口时,模仿的对象就是不标准的语言,模糊不清的,所以孩子说出来的话,也会不清楚。短期内孩子的语言水平不可能急速转变,只能等后期,随着孩子的成长,在不断的学习中,孩子的知识面宽了,积累的词语多了,大脑的发育和认知都到了一定水平时,才能自纠自正,最后能非常清楚的进行语言交流,就像我们小时候农村的孩子,都是跟着父母说方言,长大后,上小学,上中学,上高中,最后读大学,最后每个人都能用标准的语言交流沟通。
2、在孩子开口说话期,受限制太多。
在孩子的语言建设期内,从使用简单的字词到使用短句子,长句子,身边的语言环境对孩子的影响是巨大的,因为新奇,有意思,能得到更多的关注,孩子可能会说一些没轻没重的话,对此,大多数的家长会比较反感,会严厉的遏制,害怕孩子学坏了。
而实际上,有时孩子说出的一些不着边际,没轻没重的话,孩子其实并不知道是什么意思,他只是觉得好玩,这样说能引起父母的关注,就乐此不疲。其实上,当孩子说这类话时,家长可以采取冷处理的态度,装着听不见,不回应,几个月后,孩子觉得意思,就会慢慢不再说了。
孩子不太会说话时,怎么帮助孩子提升语言能力?
1、鼓励孩子多说话,多表达。
有的孩子不爱说话,并不是不会说,而是不想说。作为抚养孩子成长的妈妈,可能孩子一个动作,一个眼神,一句话,一个哭闹,妈妈就能清楚地捕捉孩子想要表达的意思,直接就能帮助或者满足孩子。这样做的后果就是,孩子越来越不喜欢表达。
作为家长,我们要鼓励孩子说话,鼓励孩子用嘴说出自己的需求和想法。即使你明明知道他的意思,也要鼓励孩子自己用嘴说出自己内心真实的意愿。当遇到问题,需要沟通协商时,也要鼓励孩子勇于表达自己,发表自己的看法和意见,通过这样的方式让孩子多开口说,来锻炼他的语言表达能力。
2、通过游戏、歌谣、顺口溜等这些方式引导孩子进行语言练习。
有一些孩子听的歌谣,节奏感轻快,韵律特别好,可以带着孩子一起学,一起唱;小孩子都喜欢玩游戏,可以玩那种一问一答的小游戏;还有一些简单的顺口溜,读起来好玩又有意思。通过这样游戏互动的方式,让孩子在玩乐中,使用语言,对于孩子来说是一种非常不错的浸入式语言学习。
3、给孩子多读书,增加词汇量,期待他的语言爆发期。
孩子都喜欢听故事,所以每天可以在固定的时间,给孩子讲个睡前故事,读读绘本,增加孩子的词汇量,提升知识面,当孩子听得多了,看的也多了,积累到了一定程度,能开口说时就会产生一个语言爆发的现象。这个现象对于开口说话比较晚的孩子来说特别明显。
记得我儿子一岁四个月时还是只能说两个字的词,而同龄中有的孩子已经能说长句子了,为此我也着急了一段时间,没事时就给他读绘本,大概到了两岁的时候,瞬间就能开口说长句子,而且你会发现,他嘴里能说出的很多词语、句子、人物,都是在书里看过的。
所以,如果孩子的语言发育较同龄孩子弱了一些,不要过度着急担心,先去检查是否存在疾病类的发育障碍,再从生活中帮助孩子建立规范准确的语言环境,开口说话就是语言的爆发期,需要你耐心等待。
再跟你分享下我家宝宝识字的经验吧,我家宝宝两岁半的时候我就已经教他去认识简单的汉字,但是自己教的又有点含糊,毕竟不是当老师的,之后我就在网上买了些带图的卡片和书本让他认识,不过效果不明显,花费大量时间,还容易损坏,
而且宝宝什么都想往嘴里塞,有些比较小的拼图什么的,就怕宝宝吃了,后来发现了一款APP【 猫小帅识字】,真心推荐大家使用,里面有很多的冒险故事,还有把汉字变成有趣的动画和图形,我家宝宝特别喜欢听,平常特别好动的他,一看这个就安静的听故事。各种游戏关卡让宝宝重复学习汉字内容,加深记忆,让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。所以极力推荐你去试试。
3. 有哪些推荐给幼儿园老师的绘本?
绘本,以其色彩鲜艳的画面、短小精炼的文字、富有教育寓意的特点,深受孩子的喜欢。其实,有些绘本也特别适合成人阅读。曾经很多人以为阅读只是一个人的事情; 也有人还以为图画书是只写给孩子看的; 还有人以为童心就像时光的流逝,再也无法找回; 其实,有些让成人也心弦颤动、眼睛发亮的图画书,在某个瞬间会让我们的心灵受到震撼和洗礼。下面为幼儿园教师推荐几本寓意深刻的绘本:
1.师德绘本《点》推荐理由:《点》这本绘本告诉老师,没有一个孩子是坏孩子,老师要尊重每一个孩子的学习方式和认知特点,欣赏每一个想法独特的孩子,学会慢下脚步倾听孩子,读懂孩子,孩子就会还给老师一个大大的惊喜。
2.拦截健忘《一只母鸡叫葱花》推荐理由:绘本里的葱花母鸡,常常将东西放在最安全的地方,事后却老是忘记最安全的地方在哪里,因而急得团团转。是不是这一幕你也很熟悉?健忘这是许多人常犯的老毛病,一般人只会气急败坏,捶胸顿足的,有谁会灵机一动,将它写成生活故事,让小朋友读完后,会心一笑之余,不禁想起自己也曾有过的经验。更重要的是,还可以从中学习如何将事件写成故事呢!
3.妈妈的爱《妈妈心,妈妈树》推荐理由:书中的小苹果开始上学,白天的时间得和妈妈分开,妈妈为了让她了解自己的爱不会消减,做了一颗“心”陪伴她。这颗心给了她安全感,也对其他同学起了示范作用。但是对没有妈妈的孩子来说,这样的做法反而勾起了心中的伤痛...... 不论中外,单亲的情况日趋严重,造成了许多社会问题。这本书作者观察细腻、体会深刻,常能探触到孩子内心的需要,抚平负面的情绪;对大人和教师来说,也有中肯的提醒作用。作为孩子人生路上第一学段的幼儿教师,更要关爱每一位孩子,让孩子开心快乐的度过童年。
4.保守秘密:《嘘!这是秘密》推荐理由:孩子进入幼儿园后要认识很多新伙伴,习惯跟家人相处的小宝贝,知不知道跟小伙伴相处应该注意什么呢?能不能跟小伙伴友好相处呢?这可是爸爸妈妈以及教师都非常关注的问题。在《嘘!这是个秘密》故事中,小猫奥莉用自己的经历告诉孩子们,要在幼儿园里做一个受欢迎的小伙伴,首先不能随便泄露传播朋友的小秘密。幼儿教师可以借助这本绘本,教育孩子对于自己和别人的隐私都要保守秘密,不能随便泄露。
5.生命教育《姥姥去了遥远的地方》推荐理由:这本绘本书没有得过什么儿童读物的大奖,也不是特别有名的绘本读物,只是小兔杰瑞情商培育绘本系列之一。就是这么一本毫不起眼的绘本,却向我们解释了一个很难向孩子说明的问题“死亡”。每次读它,都会被书中杰瑞和姥姥之间浓浓的亲情、杰瑞对姥姥深深的怀念和失去姥姥后杰瑞内心深处淡淡的孤寂所感动,以至于每次阅读都禁不住泪染双眸。
6.关于友情和生命教育:《要幸福地活着》和《千万别放弃》推荐理由:《千万别放弃》、《要幸福地活着》两本绘本是日本漫画家宫西达也先生的作品,这两本绘本里讲述了友情和生命的珍贵,让孩子们懂得生命只有一次,要珍惜不放弃,要坚强,要幸福地活着。
7.安全教育:《大为,不可以》推荐理由:这本绘本可以幽默而有效的告诉小朋友们一些安全常识,使小朋友们明白什么是应该做的,什么是不该做的。教师可以借助此绘本对孩子进行安全、卫生习惯养成教育。
8.友谊与亲情:《走进春天的下午》推荐理由:本书描绘了一个小女孩带着对朋友的回忆去履行和朋友的约定的故事。作者用童真的笔调和对孩童心理的细腻把握,将一个孩子成长的心灵历程温暖呈现。画面感人,主题充满温暖的希望。这是幾米在创作巅峰期又一本带给读者无限感动的作品。
作家幾米几乎是最为国内读者熟悉的一位绘本家。他的绘本风格温馨有爱,色彩明丽,是很多人的枕边好物。
9.享受独处:《一个人住的第九年》推荐理由:作者高木直子利用可爱的图画搭配生活化的文字描写一个人住的生活点滴,只要你曾经一个人住过,一定会有深刻的感觉。有很长一段时间,高木直子的“一个人住”系列成为人手一份的独居秘籍。而她本人也因为这个系列成为中国的人气女王,更成为一群大龄未婚独居女青年的主心骨。她告诉我们,一个人住也没什么大不了,没那么可怕复杂,也没那么惊心动魄。毕竟,能把一个人的生活料理好的人,会更值得托付与信赖。
10.关于爱和相处《艾特熊和赛娜鼠》系列推荐理由:这套绘本从1981年出版,到现在已经被翻译成法、美、意等12国语言,全球销量逾200万册,获得了无数大奖和多个国家的高度认可。比如日本产经儿童出版文化奖,法国基金会奖,同名改编的动画获得第86届奥斯卡金像奖最佳动画长片(提名)。
这套绘本是以铅笔素描描绘,并配上了自然写意的柔和水彩。主要是性格憨厚、高高大大的艾特熊与娇俏敏感的赛娜鼠的故事,故事就发生在他俩人生活中的点点滴滴。
这套书非常温柔,全书都是艾特对赛娜的拥抱、关爱,不仅仅是文字,更多的是他的动作。
这套绘本不只是给孩子看,更重要的是给教师、家长看的,告诉教师、家长如何与孩子相处。
当然,适合幼儿园教师阅读的绘本还有很多,比如《爱心树》、《活了一百万次的猫》、《亲爱的小鱼》、《鳄鱼爱上长颈鹿》、《抓住大海的男孩》、《你很特别》、《当鸭子遇见死神》、《向左走,向右走》,都是读来很让人感动和深思的好绘本,教师有时间可以慢慢去阅读。
4. 几岁听什么歌?
6——8岁听的歌曲:
天天向上,你笑起来真好看,听我说谢谢你,让我们荡起双桨,小城谣,劳动最光荣,踏浪,牵着手一起走,伸出你的手,真善美的小世界,祖国祖国我爱你,小蜜蜂,摘草莓,我们的生活多么幸福,孤勇者,外婆家的澎湖湾,你是我的宝贝,爸爸去哪里呀,好爸爸坏爸爸,小毛驴
5. 让你追剧追的最疯狂的是哪一部剧?
【锦衣之下 永远在锦奶心里】
锦衣之下,产生了我的很多“第一次”
以前也算是追剧狂人了,尤其是没事的时候几乎两天一部剧,更是韩剧看的比较多,我最近几年看的国产剧比较少,偶尔看的也是以前看过小说改编的,尤其是对于古装剧我真的很少看。
可是今年偶然看了锦衣之下,真的是第一次对一部古装剧这么热爱,从第一集开始就看的停不下来了尤其是前期剧情紧凑,名场面频频出现,一次同框对我们来说简直就是糖啊
「第一次剪视频」
虽然我剧看了很多遍,已经很疯狂了,但是最疯狂的举动还是为了小锦去剪视频。因为真的好多场景我太爱了,烂熟于心的情节也剪辑起来比较顺手,第一次活这么大给一部剧去挤时间剪辑视频呢。
而且我真的想把每一个心动的方面、场景都剪出来,用各种想法去筹划
「第一次关注超话」
说实话,虽然我一直玩微博,但是我很少了解超话,我都不知道是干嘛的,但是后来我发现超话里面可以遇到很多有趣的灵魂,大家一起扒小锦,特别有意思
「第一次看同人文」
以前看电视剧,不管结局是不是难以接受,我都没去看过同人文,甚至不知道同人是啥,遇到小锦我才了解到这一块,能看到各种有才华的人写的续写番外,我真的感觉幸福到冒泡啊
其实不管怎么样,小锦一直是我们这个冬天最好的记忆!
6. 宝宝一般几个月会叫爸爸妈妈?
宝宝叫爸爸妈妈应该是五六个月,要是发音清楚一点要七八个月,等到真正理解这几个字的意思得九十个月了。
跟大家说个有意思的话题,为什么babamama是全世界宝宝最先说的话,为什么全世界的父母的发音都大同小异。因为宝宝六个月前只会发原音,六个月以后才可以发辅音,有些需要摩擦,爆破的辅音还发的不是很完美。很久很久以前,当宝宝发出mama.的时候,母亲很快就跑过来照顾孩子了,所以母亲就是mama,然后宝宝又发出了baba或者papa,他们的爸爸又跑来了。所以mamababa就成了两个最亲近的人的称呼!
所以,当宝宝最早叫出mamababa的时候,并不是在喊你哟,但是,你要积极给予回应啊,只有我们积极回应,他们才可以更喜欢说下去!到了九十个月的时候,他们如果喊babamama那就是在招呼我们呢,回应必须刻不容缓!
可是有的宝宝好像不是先会喊babamama,而且喊了其他他们喜欢或者亲近的人,我听说过的有爷爷,哥哥,就是不会爸爸妈妈,所以父母千万别有玻璃心,不管宝宝首先喊出了谁,都是值得我们高兴的事情。
希望我认真的每字每句和用心回答会对您有帮助。 我是J妈,硕士,翻译+教育行业十多年的经验,现专心在头条码字,每天更文,专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理,分享我的所学所思,所有文章,一字一标点,全部是我一个一个敲打出来。
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谢谢!
7. 孩子哭闹任性?
面对孩子哭闹无理任性,很多家长也无所适从。
孩子六岁之前说“不”,是早期非常重要的训练 简单1招,孩子停止哭闹
孩子六岁之前说“不”,这是非常重要的一个观点。
比如说孩子三四岁时候跟你闹,你不论是妈妈还是爸爸说:“今儿这事儿不行!就是不行!”
孩子闹吧,大不了在地下打滚。
但是等到他14岁以后,你说:“今天,你不能再上网吧去玩了。你都这么大了,你得听话,好好学习,我不给你钱了,你不能再去网吧了。”这个孩子还会跟你闹,他会怎么跟你闹?
14岁以后,有以下几种跟你闹的方式:
第一离家出走
第二跳楼自杀
第三服毒自杀在《今日说法》有这么一个案例,一个12岁男孩,就因为他母亲骂了他一顿而服毒自杀。
这么点的孩子,他怎么会知道自杀?
那是因为你的爱,在他的眼里是没有限制的。
他知道你爱他,所以他用你的爱来威胁。只是他不知道死的含义,所以这就是父母给孩子的一个错误的信息。你的爱没有限制。
因此,六岁之前说“不”,实际上是孩子最早的一个训练,是非常重要的。
我们做父母的都知道,孩子在早年是无助的,他所有的声音都是靠哭来表达,比如难受的哭。
那么一般孩子两岁之前他的哭声都代表了他的一些痛苦。但到三岁之后就不是了,他是有目的性,他不是痛苦,这个目的性的哭一开始出现,父母就开始训练它,这个训练怎么训练呢?
父母就在这个时期抓住他一件事儿,给他做一次任性训练。
那么,是什么样的事情呢?
就是他提的要求不合理,他要的东西不能给。
比如他想买小汽车,家里有无数辆小汽车了,他还要买。在商店开始闹起来,说就要这辆小汽车儿。
那么遇到这种情况怎么办呢?
刚开始,一定给他做一个克制任性的训练,把他抱起来抱回家,您也不要打他也不要骂他。
让他哭泣。抱回家以后,放到卧室里去。
第一要一对一
第二不要打他
第三不要说教
第四不要走开一定要看着他,等他哭的筋疲力尽的时候,给点爱,拿热水擦一下脸。擦完以后,孩子心想你是不是回心转意了?然后一定要跟着一句话,把毛巾往旁边一放,往旁边一坐,说:“哭够了没有,接着哭”。
你看你没有不文明,也没有打他。一直以这种方式告诉他,如果你闹起来,我不心疼,我也不让步。
那么,这一次他就会知道了,以后闹是没用的,所以孩子越小越好管理。
以后,也不能让孩子太压抑了,那怎么办呢?
你跟他讲:“以后,有什么事儿,你能不能跟我好好说?如果你要能说服我,我没准可以考虑你的要求。”
确实给孩子再留一条路,那么他小嘴儿巴巴儿地跟你说,这样能够鼓励他跟你交流。
当然交流,一般遵循什么原则呢?
就是3:1原则!
三次,你就满足他一次,让他知道交流有用。等到了青春期你们的亲子关系就好相处了。
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1. 好爸爸坏爸爸儿歌视频,有哪些适合儿童玩的玩具?
0-3岁宝宝实用玩具推荐
1月龄——黑白卡
新生儿视力聚焦只有20.3-30.4cm,只能看到黑白两色,黑白卡可以锻炼宝宝的视觉能力
2月龄——费雪海马
柔软的触感,舒缓的音乐可以安抚宝宝的焦虑不安,促进听力发育同时有助于宝宝睡眠
3月龄——健身器
脚踏琴可以发出声响,互动式的回应帮助宝宝感统能力的成长,同时有助于大运动的发育
4月龄——面包超人手摇铃&咬咬胶
于口欲期的宝宝可以咬,便于抓握能锻炼宝宝的精细运动;
5月龄——布书
处布书撕不烂,不同布的材质手感也不同,加上布书本身鲜艳的颜色,有助于宝宝视觉的触觉的发育
6月龄——谷雨游戏桌
宝宝会坐后就可以玩,小火车和各种按钮会让小宝宝爱不释手
7月——六面体
小鼓可以培养宝宝的节奏感,丰富的玩具对开发宝宝的动手和探索能力有很大的益处
8月龄——下蛋鸭
可以跑和下蛋的小鸭子,可以引导宝宝学习爬行,追赶小鸭子,且塞蛋下蛋可以锻炼宝宝的手眼协调能力
9月龄——叠叠乐
一个个圈套上去取下来,锻炼手的精细协调能力
10月龄——软积木
可以提高宝宝的手指抓握力和思维平衡力,在堆积木的过程中抓握、堆放等动作可以提高手眼协调力,积木上的图形和数字也可以形成初步的启蒙
11月龄——学步车
非常适合这个阶段蹒跚学步的宝贝,既可以帮助孩子学习走路,又有丰富的早教玩具面板,寓教于乐
12月龄——点读笔
’要开启早教启蒙,点读笔可以启发宝宝的视觉听觉和思维力,强化精细动作,拥有辨识力、记忆力,丰富的内容可以提高学习的兴趣,促进宝宝开口说话
1岁+——开心农场
对已经具备基础动作能力的宝宝,这款游戏盒可以培养宝宝的创造与独立思考的能力
1-2岁宝宝
立体拼图:颜色鲜艳吸引宝宝注意力,锻炼宝宝抓握能力,精细运动的联系
四套柱:培养宝宝形状颜色认知,多种玩法,几何形状快速配对,创意积木玩法
2-3岁宝宝
积木桌:
多功能积木桌,一桌多用,积木桌+学习桌+戏水桌+玩沙桌+餐桌,多项启蒙培养宝宝的动手创造能力,开发右脑思维,锻炼手眼协调能力,培养孩子的专注力,思维能力
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2. 有时间偶尔叫爸爸妈妈?
儿童基本的语言形成在三岁左右,有的孩子开口说话早,基本到了两岁半以后就能使用流利的语言进行正常的交流;有的孩子开口说话晚,即使快到三岁或者已经满三岁了,还不太会说话,也属于正常情况。当然这些范围里也要排除一些本身就有语言障碍,大脑发育迟缓的孩子。
如果自己的孩子开口说话晚,去医院检查,不存在语言发育障碍和大脑发育问题,只是在表达和词汇上比同龄孩子弱,父母就不必着急,但要自查可能影响孩子语言发育的因素,在自己家里是否有,有则改之,无则加冕。
1、在孩子的语言建设期,没有规范准确的语言环境。
大部分孩子在1岁左右会开口说话,从简单的一个字,两个字的词语,三五个字的短句子开始,孩子开口说是通过模仿家长的口语来进行学习的,通过模仿练习,来感觉语言的音韵,并不断重复使用语言,在使用中把语言内化,这是孩子学习说话的方式。
所以如果在孩子的语言建设期,家长口头语言不规范,不准确,不文明,就会影响孩子的语言发育。
邻居家的孩子,四岁多了,至今说话口齿不清,不怎么开口说话。据说那个孩子从出生就跟着爷爷奶奶,爷爷奶奶普通话不标准,也不习惯说普通话,平时跟孩子就说老家的方言,只有孩子的父母晚上下班回来,才会跟孩子说普通话。
这样的情况,家庭语言环境对孩子的语言发育影响非常大,起初,孩子开口时,模仿的对象就是不标准的语言,模糊不清的,所以孩子说出来的话,也会不清楚。短期内孩子的语言水平不可能急速转变,只能等后期,随着孩子的成长,在不断的学习中,孩子的知识面宽了,积累的词语多了,大脑的发育和认知都到了一定水平时,才能自纠自正,最后能非常清楚的进行语言交流,就像我们小时候农村的孩子,都是跟着父母说方言,长大后,上小学,上中学,上高中,最后读大学,最后每个人都能用标准的语言交流沟通。
2、在孩子开口说话期,受限制太多。
在孩子的语言建设期内,从使用简单的字词到使用短句子,长句子,身边的语言环境对孩子的影响是巨大的,因为新奇,有意思,能得到更多的关注,孩子可能会说一些没轻没重的话,对此,大多数的家长会比较反感,会严厉的遏制,害怕孩子学坏了。
而实际上,有时孩子说出的一些不着边际,没轻没重的话,孩子其实并不知道是什么意思,他只是觉得好玩,这样说能引起父母的关注,就乐此不疲。其实上,当孩子说这类话时,家长可以采取冷处理的态度,装着听不见,不回应,几个月后,孩子觉得意思,就会慢慢不再说了。
孩子不太会说话时,怎么帮助孩子提升语言能力?
1、鼓励孩子多说话,多表达。
有的孩子不爱说话,并不是不会说,而是不想说。作为抚养孩子成长的妈妈,可能孩子一个动作,一个眼神,一句话,一个哭闹,妈妈就能清楚地捕捉孩子想要表达的意思,直接就能帮助或者满足孩子。这样做的后果就是,孩子越来越不喜欢表达。
作为家长,我们要鼓励孩子说话,鼓励孩子用嘴说出自己的需求和想法。即使你明明知道他的意思,也要鼓励孩子自己用嘴说出自己内心真实的意愿。当遇到问题,需要沟通协商时,也要鼓励孩子勇于表达自己,发表自己的看法和意见,通过这样的方式让孩子多开口说,来锻炼他的语言表达能力。
2、通过游戏、歌谣、顺口溜等这些方式引导孩子进行语言练习。
有一些孩子听的歌谣,节奏感轻快,韵律特别好,可以带着孩子一起学,一起唱;小孩子都喜欢玩游戏,可以玩那种一问一答的小游戏;还有一些简单的顺口溜,读起来好玩又有意思。通过这样游戏互动的方式,让孩子在玩乐中,使用语言,对于孩子来说是一种非常不错的浸入式语言学习。
3、给孩子多读书,增加词汇量,期待他的语言爆发期。
孩子都喜欢听故事,所以每天可以在固定的时间,给孩子讲个睡前故事,读读绘本,增加孩子的词汇量,提升知识面,当孩子听得多了,看的也多了,积累到了一定程度,能开口说时就会产生一个语言爆发的现象。这个现象对于开口说话比较晚的孩子来说特别明显。
记得我儿子一岁四个月时还是只能说两个字的词,而同龄中有的孩子已经能说长句子了,为此我也着急了一段时间,没事时就给他读绘本,大概到了两岁的时候,瞬间就能开口说长句子,而且你会发现,他嘴里能说出的很多词语、句子、人物,都是在书里看过的。
所以,如果孩子的语言发育较同龄孩子弱了一些,不要过度着急担心,先去检查是否存在疾病类的发育障碍,再从生活中帮助孩子建立规范准确的语言环境,开口说话就是语言的爆发期,需要你耐心等待。
再跟你分享下我家宝宝识字的经验吧,我家宝宝两岁半的时候我就已经教他去认识简单的汉字,但是自己教的又有点含糊,毕竟不是当老师的,之后我就在网上买了些带图的卡片和书本让他认识,不过效果不明显,花费大量时间,还容易损坏,
而且宝宝什么都想往嘴里塞,有些比较小的拼图什么的,就怕宝宝吃了,后来发现了一款APP【 猫小帅识字】,真心推荐大家使用,里面有很多的冒险故事,还有把汉字变成有趣的动画和图形,我家宝宝特别喜欢听,平常特别好动的他,一看这个就安静的听故事。各种游戏关卡让宝宝重复学习汉字内容,加深记忆,让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。所以极力推荐你去试试。
3. 有哪些推荐给幼儿园老师的绘本?
绘本,以其色彩鲜艳的画面、短小精炼的文字、富有教育寓意的特点,深受孩子的喜欢。其实,有些绘本也特别适合成人阅读。曾经很多人以为阅读只是一个人的事情; 也有人还以为图画书是只写给孩子看的; 还有人以为童心就像时光的流逝,再也无法找回; 其实,有些让成人也心弦颤动、眼睛发亮的图画书,在某个瞬间会让我们的心灵受到震撼和洗礼。下面为幼儿园教师推荐几本寓意深刻的绘本:
1.师德绘本《点》推荐理由:《点》这本绘本告诉老师,没有一个孩子是坏孩子,老师要尊重每一个孩子的学习方式和认知特点,欣赏每一个想法独特的孩子,学会慢下脚步倾听孩子,读懂孩子,孩子就会还给老师一个大大的惊喜。
2.拦截健忘《一只母鸡叫葱花》推荐理由:绘本里的葱花母鸡,常常将东西放在最安全的地方,事后却老是忘记最安全的地方在哪里,因而急得团团转。是不是这一幕你也很熟悉?健忘这是许多人常犯的老毛病,一般人只会气急败坏,捶胸顿足的,有谁会灵机一动,将它写成生活故事,让小朋友读完后,会心一笑之余,不禁想起自己也曾有过的经验。更重要的是,还可以从中学习如何将事件写成故事呢!
3.妈妈的爱《妈妈心,妈妈树》推荐理由:书中的小苹果开始上学,白天的时间得和妈妈分开,妈妈为了让她了解自己的爱不会消减,做了一颗“心”陪伴她。这颗心给了她安全感,也对其他同学起了示范作用。但是对没有妈妈的孩子来说,这样的做法反而勾起了心中的伤痛...... 不论中外,单亲的情况日趋严重,造成了许多社会问题。这本书作者观察细腻、体会深刻,常能探触到孩子内心的需要,抚平负面的情绪;对大人和教师来说,也有中肯的提醒作用。作为孩子人生路上第一学段的幼儿教师,更要关爱每一位孩子,让孩子开心快乐的度过童年。
4.保守秘密:《嘘!这是秘密》推荐理由:孩子进入幼儿园后要认识很多新伙伴,习惯跟家人相处的小宝贝,知不知道跟小伙伴相处应该注意什么呢?能不能跟小伙伴友好相处呢?这可是爸爸妈妈以及教师都非常关注的问题。在《嘘!这是个秘密》故事中,小猫奥莉用自己的经历告诉孩子们,要在幼儿园里做一个受欢迎的小伙伴,首先不能随便泄露传播朋友的小秘密。幼儿教师可以借助这本绘本,教育孩子对于自己和别人的隐私都要保守秘密,不能随便泄露。
5.生命教育《姥姥去了遥远的地方》推荐理由:这本绘本书没有得过什么儿童读物的大奖,也不是特别有名的绘本读物,只是小兔杰瑞情商培育绘本系列之一。就是这么一本毫不起眼的绘本,却向我们解释了一个很难向孩子说明的问题“死亡”。每次读它,都会被书中杰瑞和姥姥之间浓浓的亲情、杰瑞对姥姥深深的怀念和失去姥姥后杰瑞内心深处淡淡的孤寂所感动,以至于每次阅读都禁不住泪染双眸。
6.关于友情和生命教育:《要幸福地活着》和《千万别放弃》推荐理由:《千万别放弃》、《要幸福地活着》两本绘本是日本漫画家宫西达也先生的作品,这两本绘本里讲述了友情和生命的珍贵,让孩子们懂得生命只有一次,要珍惜不放弃,要坚强,要幸福地活着。
7.安全教育:《大为,不可以》推荐理由:这本绘本可以幽默而有效的告诉小朋友们一些安全常识,使小朋友们明白什么是应该做的,什么是不该做的。教师可以借助此绘本对孩子进行安全、卫生习惯养成教育。
8.友谊与亲情:《走进春天的下午》推荐理由:本书描绘了一个小女孩带着对朋友的回忆去履行和朋友的约定的故事。作者用童真的笔调和对孩童心理的细腻把握,将一个孩子成长的心灵历程温暖呈现。画面感人,主题充满温暖的希望。这是幾米在创作巅峰期又一本带给读者无限感动的作品。
作家幾米几乎是最为国内读者熟悉的一位绘本家。他的绘本风格温馨有爱,色彩明丽,是很多人的枕边好物。
9.享受独处:《一个人住的第九年》推荐理由:作者高木直子利用可爱的图画搭配生活化的文字描写一个人住的生活点滴,只要你曾经一个人住过,一定会有深刻的感觉。有很长一段时间,高木直子的“一个人住”系列成为人手一份的独居秘籍。而她本人也因为这个系列成为中国的人气女王,更成为一群大龄未婚独居女青年的主心骨。她告诉我们,一个人住也没什么大不了,没那么可怕复杂,也没那么惊心动魄。毕竟,能把一个人的生活料理好的人,会更值得托付与信赖。
10.关于爱和相处《艾特熊和赛娜鼠》系列推荐理由:这套绘本从1981年出版,到现在已经被翻译成法、美、意等12国语言,全球销量逾200万册,获得了无数大奖和多个国家的高度认可。比如日本产经儿童出版文化奖,法国基金会奖,同名改编的动画获得第86届奥斯卡金像奖最佳动画长片(提名)。
这套绘本是以铅笔素描描绘,并配上了自然写意的柔和水彩。主要是性格憨厚、高高大大的艾特熊与娇俏敏感的赛娜鼠的故事,故事就发生在他俩人生活中的点点滴滴。
这套书非常温柔,全书都是艾特对赛娜的拥抱、关爱,不仅仅是文字,更多的是他的动作。
这套绘本不只是给孩子看,更重要的是给教师、家长看的,告诉教师、家长如何与孩子相处。
当然,适合幼儿园教师阅读的绘本还有很多,比如《爱心树》、《活了一百万次的猫》、《亲爱的小鱼》、《鳄鱼爱上长颈鹿》、《抓住大海的男孩》、《你很特别》、《当鸭子遇见死神》、《向左走,向右走》,都是读来很让人感动和深思的好绘本,教师有时间可以慢慢去阅读。
4. 几岁听什么歌?
6——8岁听的歌曲:
天天向上,你笑起来真好看,听我说谢谢你,让我们荡起双桨,小城谣,劳动最光荣,踏浪,牵着手一起走,伸出你的手,真善美的小世界,祖国祖国我爱你,小蜜蜂,摘草莓,我们的生活多么幸福,孤勇者,外婆家的澎湖湾,你是我的宝贝,爸爸去哪里呀,好爸爸坏爸爸,小毛驴
5. 让你追剧追的最疯狂的是哪一部剧?
【锦衣之下 永远在锦奶心里】
锦衣之下,产生了我的很多“第一次”
以前也算是追剧狂人了,尤其是没事的时候几乎两天一部剧,更是韩剧看的比较多,我最近几年看的国产剧比较少,偶尔看的也是以前看过小说改编的,尤其是对于古装剧我真的很少看。
可是今年偶然看了锦衣之下,真的是第一次对一部古装剧这么热爱,从第一集开始就看的停不下来了尤其是前期剧情紧凑,名场面频频出现,一次同框对我们来说简直就是糖啊
「第一次剪视频」
虽然我剧看了很多遍,已经很疯狂了,但是最疯狂的举动还是为了小锦去剪视频。因为真的好多场景我太爱了,烂熟于心的情节也剪辑起来比较顺手,第一次活这么大给一部剧去挤时间剪辑视频呢。
而且我真的想把每一个心动的方面、场景都剪出来,用各种想法去筹划
「第一次关注超话」
说实话,虽然我一直玩微博,但是我很少了解超话,我都不知道是干嘛的,但是后来我发现超话里面可以遇到很多有趣的灵魂,大家一起扒小锦,特别有意思
「第一次看同人文」
以前看电视剧,不管结局是不是难以接受,我都没去看过同人文,甚至不知道同人是啥,遇到小锦我才了解到这一块,能看到各种有才华的人写的续写番外,我真的感觉幸福到冒泡啊
其实不管怎么样,小锦一直是我们这个冬天最好的记忆!
6. 宝宝一般几个月会叫爸爸妈妈?
宝宝叫爸爸妈妈应该是五六个月,要是发音清楚一点要七八个月,等到真正理解这几个字的意思得九十个月了。
跟大家说个有意思的话题,为什么babamama是全世界宝宝最先说的话,为什么全世界的父母的发音都大同小异。因为宝宝六个月前只会发原音,六个月以后才可以发辅音,有些需要摩擦,爆破的辅音还发的不是很完美。很久很久以前,当宝宝发出mama.的时候,母亲很快就跑过来照顾孩子了,所以母亲就是mama,然后宝宝又发出了baba或者papa,他们的爸爸又跑来了。所以mamababa就成了两个最亲近的人的称呼!
所以,当宝宝最早叫出mamababa的时候,并不是在喊你哟,但是,你要积极给予回应啊,只有我们积极回应,他们才可以更喜欢说下去!到了九十个月的时候,他们如果喊babamama那就是在招呼我们呢,回应必须刻不容缓!
可是有的宝宝好像不是先会喊babamama,而且喊了其他他们喜欢或者亲近的人,我听说过的有爷爷,哥哥,就是不会爸爸妈妈,所以父母千万别有玻璃心,不管宝宝首先喊出了谁,都是值得我们高兴的事情。
希望我认真的每字每句和用心回答会对您有帮助。 我是J妈,硕士,翻译+教育行业十多年的经验,现专心在头条码字,每天更文,专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理,分享我的所学所思,所有文章,一字一标点,全部是我一个一个敲打出来。
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7. 孩子哭闹任性?
面对孩子哭闹无理任性,很多家长也无所适从。
孩子六岁之前说“不”,是早期非常重要的训练 简单1招,孩子停止哭闹
孩子六岁之前说“不”,这是非常重要的一个观点。
比如说孩子三四岁时候跟你闹,你不论是妈妈还是爸爸说:“今儿这事儿不行!就是不行!”
孩子闹吧,大不了在地下打滚。
但是等到他14岁以后,你说:“今天,你不能再上网吧去玩了。你都这么大了,你得听话,好好学习,我不给你钱了,你不能再去网吧了。”这个孩子还会跟你闹,他会怎么跟你闹?
14岁以后,有以下几种跟你闹的方式:
第一离家出走
第二跳楼自杀
第三服毒自杀在《今日说法》有这么一个案例,一个12岁男孩,就因为他母亲骂了他一顿而服毒自杀。
这么点的孩子,他怎么会知道自杀?
那是因为你的爱,在他的眼里是没有限制的。
他知道你爱他,所以他用你的爱来威胁。只是他不知道死的含义,所以这就是父母给孩子的一个错误的信息。你的爱没有限制。
因此,六岁之前说“不”,实际上是孩子最早的一个训练,是非常重要的。
我们做父母的都知道,孩子在早年是无助的,他所有的声音都是靠哭来表达,比如难受的哭。
那么一般孩子两岁之前他的哭声都代表了他的一些痛苦。但到三岁之后就不是了,他是有目的性,他不是痛苦,这个目的性的哭一开始出现,父母就开始训练它,这个训练怎么训练呢?
父母就在这个时期抓住他一件事儿,给他做一次任性训练。
那么,是什么样的事情呢?
就是他提的要求不合理,他要的东西不能给。
比如他想买小汽车,家里有无数辆小汽车了,他还要买。在商店开始闹起来,说就要这辆小汽车儿。
那么遇到这种情况怎么办呢?
刚开始,一定给他做一个克制任性的训练,把他抱起来抱回家,您也不要打他也不要骂他。
让他哭泣。抱回家以后,放到卧室里去。
第一要一对一
第二不要打他
第三不要说教
第四不要走开一定要看着他,等他哭的筋疲力尽的时候,给点爱,拿热水擦一下脸。擦完以后,孩子心想你是不是回心转意了?然后一定要跟着一句话,把毛巾往旁边一放,往旁边一坐,说:“哭够了没有,接着哭”。
你看你没有不文明,也没有打他。一直以这种方式告诉他,如果你闹起来,我不心疼,我也不让步。
那么,这一次他就会知道了,以后闹是没用的,所以孩子越小越好管理。
以后,也不能让孩子太压抑了,那怎么办呢?
你跟他讲:“以后,有什么事儿,你能不能跟我好好说?如果你要能说服我,我没准可以考虑你的要求。”
确实给孩子再留一条路,那么他小嘴儿巴巴儿地跟你说,这样能够鼓励他跟你交流。
当然交流,一般遵循什么原则呢?
就是3:1原则!
三次,你就满足他一次,让他知道交流有用。等到了青春期你们的亲子关系就好相处了。
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